Continuamos con problemas.
¡A pensar!
¿Y si también debe subir una persona que los cargue?
Escriban cómo pensaron cada una de las respuestas.
Con la información de la imagen, inventen dos problemas:
- uno que se resuelva usando una suma o una resta;
- otro que se resuelva usando dos cálculos.
¡Más problemas!
Las chicas y los chicos de tercero están por elegir el nombre para la biblioteca del aula. Los nombres propuestos son: “Tercero aventura”, “Tercera estación” y “Tercero”. Este es el resultado de la votación.
Con esa información decidieron hacer el siguiente gráfico.
¿Están de acuerdo con el gráfico? ¿Por qué?
Un amigo dice que es mejor si colocan el nombre propuesto en la barra que corresponda. ¿Cómo se dan cuenta cuál corresponde a cada una?
¿Cuál fue el nombre más votado?
¿Cuántos chicos y chicas votaron en total?
¿Qué otra información brinda el gráfico?
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